Educación STEAM en Colombia

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.31908/19098367.3199

Resumen

La educación STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas, por sus siglas en inglés) ha surgido como una estrategia pedagógica interdisciplinar que tiene como objetivo desarrollar y consolidar habilidades y competencias críticas en los estudiantes de este milenio, tales como el pensamiento crítico, la innovación, el trabajo en equipo y la resolución de problemas complejos.

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Publicado

2025-02-13

Número

Sección

Editorial

Cómo citar

[1]
“Educación STEAM en Colombia”, Entre cienc. ing., vol. 18, no. 36, pp. 7–8, Feb. 2025, doi: 10.31908/19098367.3199.