La vivienda: Opción pedagógica para la cátedra de diseño arquitectónico en la Universidad Católica Popular del Risaralda.

Resumen

Este artículo explora algunas posibilidades acerca de la enseñanza del diseño arquitectónico a través del estudio de los problemas de la vivienda, especialmente con el análisis de la vivienda social. El autor dice que esta metodología puede ser usada en varias formas tanto desde el diseño como desde la construcción el urbanismo y/ o la sociología para dar a los estudiantes de arquitectura muchas alternativas en su proceso de formación.

El arquitecto Londoño García enfatiza, sobre todo, en el papel de la educación en la Universidad Católica Popular del Risaralda (UCPR) atendiendo a su MISIÓN institucional, la Cual predica principios Como el COMPROMISO y el SERVICIO para Con la región los más necesitados. Él tiene la opinión que los profesores de la facultad de arquitectura pueden hacer realidad este propósito si sus clases son orientadas bajo estos lineamientos