Recorrido histórico por la educación

Resumen

Este texto hace un reconocimiento a la importancia de la educación y plantea la necesidad de dar una mirada a su historia, en la misión de perfeccionar hacia el futuro todas aquellas formas de educación, implementadas en ocasiones sin contextualización y análisis del entorno. Se recorren los aspectos más representativos desde la prehistoria hasta llegar al siglo XX y se esboza el siglo XXI, para el cual se haría necesario abrir un capítulo específico. Este recorrido expone cómo se dio el nacimiento de la escolástica y por qué nuestro sistema educativo hoy sigue esa línea compartimentada que explica al hombre separadamente desde la geografía, las matemáticas, la historia y la biología, pero no de manera integral