Construyendo camino hacia el conocimiento en la Licenciatura en Educación Religiosa

  • Carmenza Montoya González Estudiante
  • Dorelcy García Buitrago Estudiante
  • Luisa Fernanda Giraldo Duque Estudiante
Palabras clave: Enseñanza, aprendizaje, persona, alteridad

Resumen

Esta reflexión se centró en reconocer la integración de diferentes áreas, en la Licenciatura en Educación Religiosa de la Universidad Católica de Pereira. Los aprendizajes previos tienen un papel importante, al igual que las experiencias, ya que los procesos de memoria posibilitan el recuerdo en la medida en que la nueva información quede ligada a la que ya poseía el estudiante. El desaprender, los procesos cognitivos, la vocación, la capacidad de expresarse, son algunos de los aspectos abordados para dar cuenta de la capacidad humana de automodificarnos y, por lo tanto, construir conocimiento.

Biografía del autor

Carmenza Montoya González, Estudiante

Estudiantes de segundo semestre en la Licenciatura de Educación Religiosa 2017-2.

Dorelcy García Buitrago, Estudiante

Estudiantes de segundo semestre en la Licenciatura de Educación Religiosa 2017-2.

Luisa Fernanda Giraldo Duque, Estudiante

Estudiantes de segundo semestre en la Licenciatura de Educación Religiosa 2017-2.

Citas

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Publicado
2020-04-29
Sección
Artículos