[1]
L. E. Peláez Valencia and J. Montoya Ferrer, “Investigación Formativa e Investigación en Sentido Estricto: una Reflexión para Diferenciar su Aplicación en Instituciones de Educación Superior”, Entre cienc. ing., vol. 7, no. 13, pp. 20–25, Jun. 2013, doi: 10.31908/19098367.644.