Peláez, Luis Eduardo, and Beatriz Eugenia Osorio Patiño. 2015. “Medición Del Nivel De Aprendizaje Con Dos Escenarios De formación: Uno Tradicional Y Otro Con TIC”. Entre Ciencia E Ingeniería 9 (18): 59-66. https://doi.org/10.31908/19098367.552.