Resultados de un Proceso de Intervención en la Enseñanza de las Matemáticas en Educación Básica Secundaria. Entre Ciencia e Ingeniería, [S. l.], v. 6, n. 11, p. 131–148, 2012. DOI: 10.31908/19098367.685. Disponível em: https://revistas.ucp.edu.co/index.php/entrecienciaeingenieria/article/view/685. Acesso em: 3 apr. 2025.