La robótica y el diseño de APP: una posibilidad para potenciar el pensamiento matemático de los estudiantes de pregrado. Entre Ciencia e Ingeniería, [S. l.], v. 14, n. 27, p. 35–40, 2020. DOI: 10.31908/19098367.1749. Disponível em: https://revistas.ucp.edu.co/index.php/entrecienciaeingenieria/article/view/1749. Acesso em: 3 apr. 2025.