Henao Lopez, J.C. and Arias Vargas, J.L. 2009. Enseñabilidad de las matemáticas para población vulnerable. Caso de estudio “Colegio básico el dorado”. Entre Ciencia e Ingeniería. 5 (Jun. 2009), 53–71. DOI:https://doi.org/10.31908/19098367.778.