López López, D.C. and Mejía Ospina, L.A. 2014. Aplicación de una lúdica en el salón de clase para enseñanza de la ingeniería industrial. Caso ingeniería de métodos. Entre Ciencia e Ingeniería. 8, 15 (Jun. 2014), 90–99. DOI:https://doi.org/10.31908/19098367.656.